学生《春天在哪里》教学教案 学生《春天在哪里》教学教案1 教学要求： 借助拼音学会本课8个生字“微，轻，新，笋，探，暖，麦，蚕”；掌握“斤字旁”。在语言环境中理解“微微、新衣、竹笋、蚕豆、探出头”等词...
